１年生の教室では算数の授業。ブロックを使って「９」の分解をしていました。

しかし、子どもたちが使っているブロックに違和感が。

片面に四角（□）、反対面に丸（〇）のシールが貼られたブロックを使っています。

昨年度までの半面が黄色で、反対面が白のブロックは「両面ブロック」で、今年使っているのは「数図ブロック」です。今年から算数の教科書会社が変わって、子どもたちが戸惑わないように、入学時に購入してもらうものもこちらに変更しました。

　子どもたちは、四角や丸の数を数えています。「いくつといくつで９」がすらっと言えるといいですね。